伟大的敌后抗战连载30：世界上最美丽、最清晰、最严谨的语言！
2015-01-22 10:20:23  来源：BTV北京卫视  点击：  复制链接

　　《砥柱中流：伟大的敌后抗战》连载30

　　1931年，辽宁西丰县的一个小学教室，这天校长向全体师生宣布了一个消息"九·一八事变”爆发了，日本人打进来了。一个叫冯志良的小男孩，端坐在座位上，这年他10岁，念二年级了，他还没太反应过来校长说的话。

　　最后一课

　　这时语文老师走进教室，她让同学们拿出语文课本，这一天的这堂语文课，冯志良照老师说的翻到了那篇课文，课文的名字叫《最后一课》。这篇课文说的是普法战争后法国战败，普鲁士在法国禁用法语，改教德语，悲痛的法国老师带着学生上了最后一堂法语课，这个法国老师告诉学生们“法语是世界上最美丽、最清晰、最严谨的语言”。

　　讲到这里，老师沉默了一下，接着她对学生们说，“同学们，今天的语文课这也是我们的‘最后一课’了，从现在起，即使我们亡国了，你们也要记住，中文是世界上最美丽、最清晰、最严谨的语言”。说完这句话，老师痛哭失声，冯志良也感到鼻子一酸，这才隐约意识到了什么，一时之间教室里哭声一片。

　　八十多年后，冯志良仍然清晰地记得老师给他们讲的《最后一课》，依然记得当时教室里的哭声，依然记得10岁那年的那一天，他流到嘴巴里鼻涕的味道……老人回忆，他上小学五年级时，学校开始教日语，地理只讲东北三省的，学校严禁他们说自己是中国人，为的是让东北人从小就忘记中国的地域和五千年中华历史。这位老人深刻地体会到，什么是“中华民族到了最危险的时刻”，那并不是指“丢城失地”，那远比“丢城失地”更加可怕。

　　

　　从1931年侵华日军发动九一八事变，对中国开始了蓄谋已久的侵略战争，中国东北沦陷。到1937年七七事变，日本帝国主义发动全面侵华战争，之后，日本侵略军很快侵占了我华北、华东、华中、华南大片国土，大半个中国陷于日本侵略军的铁蹄之下。

　　然而日本侵略者很清楚，中国幅员辽阔、潜力深厚，他们虽然占领了中国的大片土地，却无法通过单一武力征服中国，于是日本侵略者对中国开展了以军事、政治、经济、文化、思想各方面相配合的“总力战”。

　　这个“总力战”，就是除了军事打击之外，还要最大限度的利用占领区的人力、物力为其侵略战争服务。于是“以华制华”、“以战养战”，就成为日本对华战略的重要组成部分。

　　奴化教育

　　“以华制华”战略应用最广泛的，就是在占领区建立傀儡政权和伪军。1932年3月1日,日本关东军扶植溥仪成立伪满洲国,这只是一个开始，之后日本侵略军在华北、蒙疆、华东相继扶植伪政权，包括以武汉为中心的华中区以及广州、海南岛为中心的华南区等两大军管区。

　　1940年3月，日本帝国主义又一手扶植起了以汪精卫为首的“伪中华民国国民政府”。与此同时,日本侵略者在各占领区大量组织伪军，用中国人打中国人。通过伪政权和伪军，日本侵略者在占领区大量窃取资源、掠夺经济、残害人民。

　　除了日本“以华制华”的政策培植了大量汉奸之外，他们推行了另一个政策，也是“总力战”中最龌龊最邪恶的一环，就是——精神奴役！日本侵略者在占领区大力进行殖民化教育，也就是“亡国奴化教育”！

　　

　　日本侵略军企图通过奴化教育，抹杀中国人的反抗斗志，抹杀中华民族的民族精神，企图让失去主权的中国人民，服服帖帖地接受日本帝国主义的殖民统治，让中国人心甘情愿的做“亡国奴”。

　　日本侵略者推行的奴化教育可谓处心积虑，许多曾经在敌占区生活、被迫接受过奴化教育的中国人，对那段屈辱惨痛的历史仍记忆深刻。我们以冯志良的回忆口述，可以还原一下当时在伪满洲国的一个小学生，是怎样度过他的学校生活的。

　　

　　在日本人控制的学校，每天早晨学生们要上早操，内容是升满洲国旗和日本国旗，唱日本《君之代》国歌，之后是“宫廷遥拜”仪式。学生们被命令面朝东方日本皇宫的方向，对日本天皇行90度的鞠躬礼，之后对日本人口中的“英灵”，也就是对侵华战争中战死的日本战犯默哀。

　　

　　回到教室，必修课是日语课，在新学制中日语被定为国语取代中文汉字，如果日语不及格不能升级。从照片可以看出，女孩子都被统一剪成了日本女孩的发型。有时还有日本军官来教室亲自教学生写日本字，做出伪善的样子拍宣传照。这张照片中坐在中间的是日本副校长，坐在右边的才是中国校长，学校完全由日本人控制。

　　

　　伪满洲国的教师被禁止教授《满江红》、《杨家将》等典籍，伪满洲国第一新民学校的教师王实甫，只因在课堂上给学生讲岳飞的《满江红》，就被日本宪兵队逮捕杀害了。据统计，东北中小学教师1932年为2.4万多人，到1933年减少到1.6万多人，许多不愿意接受日本人培训的教师或是失业或是遭到迫害。在这样一整套的奴化教育体制下，日本侵略者企图将中国人培植为完全没有反抗意识的“大日本帝国的忠顺臣民”，险恶用心昭然若揭。

　　一些当年接受过奴化教育的人回忆，他们在七八岁时只知道自己是满洲人，如果不是大人告知，他竟然不知道自己的祖国是中国，不知道自己是一个中国人。日本人对中华民族精神的摧残才是整个中华民族面临的真正危亡。

　　前进！前进！

　　日本侵略者企图以殖民化教育，使中国人民服服帖帖做亡国奴的如意算盘打错了，中国人民的反抗从未停止过。1935年5月24日，电影《风云儿女》首映，当时影院人山人海，很多人为了学唱这首歌一次一次来看这部电影，很多人电影看到一半，就起身高喊“前进！前进”。

　　 《义勇军进行曲》迅速响彻中华大地，成为抗战时期最流行、最红的抗战歌曲。这部电影的制作公司“上海电通”由夏衍等共产党人领导，这首歌的词曲作者田汉和聂耳都是共产党员，他们通过《义勇军进行曲》向全中国人民吹响了抗日救亡的最强号角。

　　

　　《义勇军进行曲》成为中华人民共和国国歌，这首歌的诞生过程正是中国共产党领导下中国人民民族意识觉醒的过程。针对日本侵略者的殖民化教育，想要唤醒民众，中国共产党回击的最有力武器其实就是——建立最广泛的抗日民族统一战线！

　　九一八事变后，面对民族危亡，中国共产党毅然举起抗战大旗，号召一切反对日本侵略者及其忠实走狗的爱国人士联合起来,为打倒共同敌人而斗争。随后以鲁迅、矛盾为代表的“中国左翼作家联盟”，傅东华、丁玲为代表的 “文化界反帝抗日同盟”等爱国文化团体，纷纷联合到了中国共产党举起的抗日救国旗帜下。

　　本文根据北京卫视《档案》栏目整理而成

　　《档案》播出时间：周一-周三22:55，周四22:30

　　更多精彩内容，请关注BRTN北京卫视、北京卫视官方微信

责任编辑：李祖琨 最后更新：2022-12-22 15:15:53

特别说明：抗日战争纪念网是一个记录和研究中国人民抗日战争历史的公益网站。本网注明稿件来源为其他媒体与网站的文/ 图等稿件均为转载稿，本网转载，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。本网转载出于非商业性的文化交流和科研之目的，如转载稿侵犯了您的版权，请告知本网及时撤除。以史实为镜鉴，揭侵略之罪恶；颂英烈之功勋，弘抗战之精神。我们要铭记抗战历史，弘扬抗战精神，坚定理想信念,为国家富强、民族复兴,实现伟大的中国梦作出新的贡献。感谢您对抗日战争纪念网的支持。
纠错电话：0731-85531328、19118928111(微信同号)

上一篇：《砥柱中流：伟大的敌后抗战》连载29：世界上纪律性数一数二的军队!

下一篇：中国共产党与湖南抗战（上）