黄继植：抗战初期广州市的教育应变措施
2018-10-29 15:17:46  来源：《广州文史资料存稿选编》  点击：  复制链接

　　一、调整领导机构

　　抗战前广州市教育的领导机关是“广州市社会局”的第四课、第五课和督导室。第四课主管学校教育，包括全市小学、私塾和市立的两间中学，两间职业学校和一间美术学校。第五课主管社会教育，除直辖一间民众教育馆和一间博物馆外，还负责审查全市电影院、戏院的演出和剧本，以及推广和协助各单位附设民众学校(或夜校)，为它们提供课本，补助经费等。督导室是协助第四、五课了解情况，解决问题的辅助机构，工作多属外勤。广州市遭敌机轰炸后，财政收入拮据，实行人员缩编调整机构，改变原来正常业务为非常时期的工作，以适应抗战形势发展的要求。如视察专员姚士金、黎少达、张世煊、李粹芳、黄锦均、梁于民等原属临时编制人员，抗战一开始就分别安置到学校任教或其他单位工作，只留下林爱民一人;督学钟自新、何学坚、郭锦洪等先后自请离职;暂时留下的有第四课课长冯节，主任督学谭祖荫、督学黄继植、黄家强、黄锡铨、朱祖绳等，第五课课长区声白和股长陈思虞等。人员紧缩了，机构也相应改变，统称为“社会局非常时期服务团”，把留下不多的行政人员和中小学教师，统编在“服务团”之下做抗日宣传工作。

　　“非常时期服务团”分设“非常时期民众教育委员会”、“街坊教育股”和“学生军训队”等。另有“防护团”，不隶属“服务团”的机构，“服务团”只派人员参加工作罢了。现在把各个单位的组织和工作情况，分述于下。

　　二、非常时期民众教育委员会

　　这是“非常时期服务团”的主体机构，其目的主要是宣传抗日，动员民众“有钱出钱，有力出力”，树立抗战到底和最后胜利必属于我的信心和决心。当时群众的抗日情绪非常高涨，可以不怕敌机轰炸的威胁，留下来参加工作的公教人员还有数百人，而且做出了一些成绩。委员会设秘书一人综理其事。秘书一职，由当时的民众教育馆馆长王少蕃(解放后任“毛泽东同志农民运动讲习所”负责人)担任。会址设在番禺八桂中学(今农讲所旧址)。内分美术、歌咏、戏剧、出版四股。各股情况，简述如下：

　　1、美术股。以美术作武器，宣传抗日战争的神圣任务，激发群众的爱国热情和抗战必胜的信念。股长胡根天(现任市文史馆馆长)，股员有吴琬、雷素琼、梁远湛、李绍桢、冯国勋、钱炽昌、林慕汉、黎景桐、莫如权等20多人，皆当时市立中、小学校美术教师。他们热情高涨，每天绘画不同形式、不同内容的宣传抗日的漫画，或张贴马路要冲地带，或作为出版股出版的壁报和“社会与教育”周刊的插画。在七八个月内计共绘制有2000余幅。胡根天至今尚保存10余幅当时绘画的漫画照片和部分成员的合影照片，这真是难得的资料。现在征得胡根天同志的同意，复制漫画9幅，附在文后，以证明当时群众对日寇同仇敌忾之心情与抗战情绪之激昂。

　　2、歌咏股。由陈世洪、罗荣钜、黄友棣、何安东、俞安斌等人领导。股员有陈惠怡、戴镇国等数十名“市小”音乐教师和音乐爱好者。唱的是当时流行的抗战歌曲如：《全国总动员》、《义勇军进行曲》、《大刀进行曲》、《黄河大合唱》、《我们在太行山上》……等等。他们经常分成小队到街头或公共场所宣传演唱，或配合戏剧股的街头演出队。有时也作较大规模的演出，曾举行过一次过百人的大合唱，颇得好评。

　　3、戏剧股。以演出话剧为主，也经常到街头演出短剧。导演是赵如琳、钟启南，股员是中小学教员中爱好戏剧的如：黄蕙芬、谭国恥等。每天积极排练，曾在省民众教育馆礼堂或其他公共场所演出。演出的剧目有《夜光杯》、《杜丝加》、《冲出重围》、《油漆未干》……等;街头短剧有《放下你的鞭子》……。钟启南曾保存有多张演出照片，在十年浩劫中尽被扫荡，实在可惜。

　　4、出版股。该股出版的有壁报和周刊两种。壁报是不定期的，由黄锡铨、汤宝锴、陈庆鎏等人负责撰稿、编辑。由美术股配合插画，股员十余人负责抄写，张贴各马路要冲地带。周刊命名为《社会与教育》，是由原社会局出版的《社会与教育》月刊改版而成。因为形势发展的需要，月刊的时间过长，所以改为周刊，每期出半张报纸，分四版，内容除转载国民党中央社报导的前方战况的电讯外，主要是抗战形势的综合述评，借以帮助人们了解抗战形势发展的前途，鼓起人们积极抗战的勇气，增强人们的信心。每期有插画，由美术股供稿。编辑负责人黄继植，股员有姚自立、姚传斌、叶其颖等协助撰稿、校对、发行等工作。

　　三、“街坊教育股”

　　为逃避敌机轰炸随家长疏散，迁居港、澳或农村的儿童固然很多，但不愿或不能离市的仍然不少。他们的家长既担心他们的学业荒废，又担心他们的安全，不敢让他们远离家庭去上学。当时留校的教师也惦念他们的学业，但又顾虑他们离家过远，人数过于集中，万一敌机来犯，学生的安全难以负责。针对这种情况，便仿照上海“里衖学校”的办法，采取分散教学的形式，当时他们称之为“街坊学校”。它的主要特点，就是招收学校邻近的学生，一遇警报，随时可以返家由父母照管，家长可以放心，教师可以减轻责任。至于教学，视学生人数如何，采取单式或复式教学。如果学生离校过远，附近又有适当的地方可借，就在该地设班教学。教材不是用原来的正规课本，而是由社会局临时成立的“街坊教育股”统一编印发给学生。行政管理，在“街坊教育股”领导下，按警察区划分为：西山、西禅、靖海、陈塘、永汉、大东、东山……等若干学区，每学区指定原校长一个担任领导。但这仅属形式，实际上在乱哄哄的情况下，仍由各校自行负责。“街坊教育股”负责人是原第四课课长冯节，以原督学黄家强为副。

　　四、学生军训队

　　当时广州市政府利用民众的抗日热情，提出“与广州市共存亡”的口号，号召全市中等学校的学生参加军训队，实行军事训练，为“保卫”广州作准备。参加的学生男女共约100多人。地点在黄沙市立二中(今市一中)，集中寄宿，生活完全军事化。军事训练和生活管理由税警总团派人负责，社会局则派朱祖绳、雷惠民、林爱民、黄家强等担任政治教员，协助管理。后来因为市立二中校舍被敌机轰炸，便取消“军训队”，并入市政府办的社会青年军事训练队(简称“社训队”)。但据了解，“军训队”的学生愿意参加“社训队”的为数极少。

　　五、防护团

　　这个组织不属社会局领导，是属市防空司令部领导，社会局只是派出一二十名年轻力壮的教师和中学学生参加。他(她)们分为两个部分，一部分担任防卫工作，归防护团直接指挥，地点在小北“省女师”。他们经过救护、包扎、担架、人工呼吸等训练。遇敌机空袭警报发生后，立即携带担架、十字箱等到指定地点，负责指导市民疏散、掩蔽、协助维持交通秩序。如果敌机投弹轰炸(有时只是侦察、骚扰性质的)，警报解除后，立即到受灾地点进行抢救。如有一次敌机狂炸黄沙如意坊一带，市民死伤颇多，房屋被炸毁的亦多，他们曾赴灾区协助防护人员进行救护。有的教师如李锡匡、彭年、罗泽斌等是参加团部做纪录、统计等行政工作的。另一部分教师(多数为妇女)则担任制作口罩，防毒面具等，是供军警部门用的。地点在大南路平民宫。

责任编辑：钟思宇 最后更新：2018-10-29 15:18:25

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