张北骑兵分校筹备处
1932年“一•二八”淞沪战役结束后,军训部迫切感到陆军有骑兵之必要 ,犹如海军有巡洋舰,空军有侦察机,不可或缺;则计划3年内,训练一支骑兵和机械化编成的快速部队。1933年2月为达此目的,除创立骑兵学校外,另在绥远省集宁建立(定名)张北骑兵分校,利用当地广阔的马源与具有娴熟骑术的青年,培养一批骑兵部队的下级干部。遂设“张北骑兵分校筹备处”于小营内办公,主任为桂永清(江西贵溪人,黄埔一期),副主任周振强(别号健夫,浙江诸暨人,黄埔一期);教育组组长胡竞先(别号勉修,江西鄱阳人,黄埔潮分2期,日本骑专毕业),组员有叶剑雄(广东人,日本骑专毕业)及黄埔骑科毕业生钱达权等10余名;总务组组长胡启儒(湖南常德人,黄埔2期);特务连连长郭坤,排长曾鲁(湖南长沙人),刘校光(湖南宝庆人),文杰五(湖南衡山人)三人均为7期骑科生。另外,还有一个骑兵区队,区队长杨永泰、陈士佩(湖南长沙人,黄埔6期骑科)及受训学员40余名,均为部队保送的骑兵经历者。
1933年3月,骑兵分校筹备处全体人员由南京渡江,于浦口搭乘专列,经徐州转陇海路、平汉路抵达北平;先驻南苑地方部队营房,后因诸多不便,就迁至德胜门外黄寺大楼(原河北军事政治学校旧址)营房,并接收内蒙德王所赠送军马 100匹。遂在德国顾问指导下,骑兵区队学员加紧马术训练及野外战斗演习。期间,教育组加紧研究制订训练计划,而集宁营房也在赶建中;时主任桂永清曾亲赴视察,并派特务连一个排看守工地器材。5月,北平铁路局为骑兵分校筹备处调来专列,欲往集宁进行建校工作,无奈受日军侵扰,平绥路交通已断,据集宁来电称营房施工也受阻碍。为防不测,桂永清率本处全体人员乘专列离开北平,当开到良乡车站时,下令停止前进,以观望形势发展;4天之后,终以无法可想,桂永清便命令列车开往河南省洛阳,到达中央军校洛阳分校后,本处驻西工兵营继续训练。未几,蒋介石指示桂永清回南京述职,一切事务由副主任代理。8月,桂永清任中央军校教导总队长,奉令拍发电报,着筹备处所有人员乘专列开回南京;到达后宣布“张北骑兵分校筹备处”结束。全体人员除自愿离开者外,大部分派教导总队服务,如周振强任副总队长兼步兵第一团团长,胡启儒任步兵第二团团长;其余仍回军校各处工作。
骑校周年纪念日简况
1934年3月1日为陆军骑兵学校成立一周年纪念日。是日春风和煦,朝阳辉空,爰于上午10时集合全体教职员、顾问官佐、学员士兵共6百余人,在校雨马场举行庆祝;适值校长章鸿春临时因要公赴军委会,未及参加,由教育长潘毅领导行礼,其秩序如列:(一)全体肃立;(二)奏乐;(三)唱党歌;(四)主席恭读遗嘱;(五)主席报告开会意义;(六)演说;(七)各处队宣读祝词;(八)奏乐礼成。
纪念日各官长演说词择录如下:
一、宣读章校长《本校成立纪念日宣言》:“溯自本校成立,瞬经一载,惨淡经营,良非易易;惟限于经济,设备未周,过去成绩之不足夸耀,实属无可讳言。然在国难严重之时,凡我同仁,咸能排除困难,戮力同心,使学术有进步之象,学校有向上之观,揆诸事实,有足多者;而对于军人道德之修养,更有显著之表现,实为至可欣慰之事,深望年年纪念之期,俱有长足之进展。
今日科学之发达,机械之改良,神经过敏者流,有谓骑兵之效用,将为机械所代替者;殊不知骑兵自有其独特的性能,为各种机器所不逮,观夫苏俄之积极扩充骑兵,自可了然。吾国幅员广大,边防辽阔,骑兵之效用较之其他各国,尤为重要;凡吾骑兵将校,应如何以谋发挥骑兵之威力乎?吾人在学言学,常不外研究学术与团结精神二者,盖研究学术,所以致用;而团结精神,实为促成事业成功之不二法门,所谓‘团结是力’是也。古来大有为之军人,当其修养之时,无不淬励奋发,卓荦不群,其成功既非幸致,其努力亦非等闲;诸同仁皆骑兵科出身,愿为国家尽最大之力量者,无间官兵学员,咸宜致力学术,精诚团结。须知军人职责重大,无准备不足以宏济时艰,欲求他日之收获,当视今日之播种,甚望继续努力,以求迈进,引天下为已任,为国家而奋斗,勿以古人为不可及,而自馁其志;亦勿自视太高,而无心向学,如切如磋,互相攻错,一心一德,共赴国难;为个人谋立身之本,为国家造有用之才;藉以发挥我骑兵独特的牺牲精神,並从而光大之。斯则本校长所殷殷期望者也。爰贡数言,幸各勉之。”
二、教育长潘毅主席报告《纪念日之意义》:
“(一)纪念今日,要不忘东北;东北沦亡巳久,负收复失地之责者,乃我骑兵将校也。试观暴日以108人骑兵,据我热河,彼连排长亦不过骑校毕业生耳;我们此后更须加倍振奋,以变成如猛虎之骑兵队,以负收复失地之重寄;东北一日不复,乃我骑兵多蒙一日之奇耻大辱,此所望全体同志应力事警惕,共肩兹巨任。
(二)纪念今日,要开发西北;此事为军事当局及章校长之素志,而负开发西北之责者,乃又为我骑兵之应肩巨任也。西北在历史上言,我先烈班超、张骞业已捷足于先,须知以前之开发西北者,乃我五大民族中之事耳;要知现在之西北列强环伺,危若覆卵,东北已亡,西北已成唇亡齿寒,在此千钧一发,我骑兵将校所应力谋开拓,以备收复东北之准备也。
(三)今日为本校光荣之纪念日,而日本适亦于本日蛊动傀儡溥仪称帝,东北改元康德之日,而吾人不愿以光荣灿烂之日,而与举世唾弃卑劣行动之当日并列,吾人更须决心铲除蜚丑类,不容共存,以复兴我民族光荣之骑兵也。
(四)我校成立一周纪念之后, 继之又将举行马术班学员第一期毕业式焉;荏苒时光,为日无几,更望于最后几天中,作最后之努力。俾毕业回队服务,将平日之所得,造就优良之队伍,庶为本校毕业学员成就之光荣,亦即为母校建树奇迹也。此所望异日毕业学员,负共存共荣之心,垂母校于弥久历史耳;又本日首次纪念,仪式虽简单,而精神殊为隆重庄严,望马术战术学员,及处队各官长,个人亦可,各致颂词一篇,所有本日纪念一切记事,并请董秘书详细记录于本校历史上,同时亦便刊入杂志,以留永久,最后敬祝全体同志成功,骑兵学校万岁。”
三、洛森顾问演说词:将来应注意者:1.学员教育之方法仍可照旧。2.希望将来能设高级将校一班,训练两月,俾对于新式骑兵勤务略为认识。3.练习队应具有双重之目的:(1)充任学校练习队。(2)召集各骑兵部队班长来队训练,为各部队班长之养成机关,但练习队必须存在,极为紧要。4.马术要保持现有马匹之素质,幷养成调教优良之马匹。
四、队长樊頣演说词:今天是我们骑兵学校成立一周年纪念日,也就是我们练习队改编成立一周年纪念日。我们骑兵在五大兵种中,原是占据着一个很重要的位置,尤其是我们中国更需要骑兵去开发边陲,而巩固国防;本着已往的精神,同心同德,继续猛进,研求新时代新颖的学术,锻炼我们坚苦卓绝的志趣,发挥我国古代骑士的光荣,互相策励,互相奋勉,完成我们骑兵重大的使命,这是骑兵同志的愿望与责任;我愿追随长官与诸同仁同志,共赴此热烈的期望,幷预祝本校前途光荣。
马术科第一期毕业记事
一、1934年3月27日上午9时,骑校举行第一期马术科学员毕业典礼。是日,雨后初晴,春光明媚;各部署长官莅临者:军训部总监朱培德,副监周亚卫、张华辅,步兵监徐国镇,骑兵监汪镐基,军事参议院副院长张翼鹏,司长王文宜,陆军大学校长周斌,教育长王泽民,辎重兵学校教育长梁鸿藻,军校教育处长李明灏,中央国术馆馆长张之江,申报记者秦墨哂,军校骑兵科全体学生暨各方来宾,本校教职员眷属并民众,计3,000余人。秩序分列于下:
1、升旗;2、阅兵;3、分列式;4、学员及教职员全体徒步集合(在阅兵台前);5、全体肃立;6、唱党歌;7、主席恭读遗嘱;8、主席报告;9、总监发给毕业证书及奖品;10、总监训词;11、高级长官训词;12、来宾致词;13、顾问致词;14、校长、教育长训词;15、学员答词;16、摄影;17、班教练;18、飞越障碍;19、奏乐;20、礼成。
二、是日,先行阅兵,由朱总监为阅兵官,副监、兵监、校长及各来寳为陪阅官,潘教育长为阅兵指挥官。阅兵式顺序为:(一)军乐队,(二)指挥官,(三)校旗,(四)教职员,(五)学员队,(六)练习队之骑兵第一连、第二连、第三连、机枪连、通信排、汽车排。
参加阅兵典礼为学员队、练习队两队,计受阅实到官佐52员,学员81名,士兵314名,马匹466匹,骑枪、手枪共316支,机关枪4挺,装甲汽车4辆。
三、各长官训词择要:
蒋委员长来电:骑兵学校章校长,转第一期马术科学员;现代军事虽日趋于机械化,然各国对于骑兵,仍认为重要兵科末尝偏废,我国边荒延袤,在整个国防上,骑兵通用之处尤多,切盼诸生毕业回队之后,务须严正率属,锻炼技术,毋忘毋荒,矢忠矢诚,养成刻苦耐劳之精神,以期适合边防之实用,他日乃能为国驰驱,蔚成革命之前锋也!幸各勉之。
何应钦代委员长来电:骑兵学校章校长,请转一期马术科毕业学员公鉴;我国为大陆国,需要雄厚之陆军以固国防,而东北西北各省区一片平原接壤强邻,对于陆军中之骑兵尤感切要,迩来马政废弛,骑术衰退,不徒秦汉间铁骑远征之盛事,不能复观如孔门六艺中之善御者,亦不可多得;此我政府所忧惕竞竞而设置骑兵专校,以作育骑术人材之至意也。兹者诸君卒业归队,所望朝干夕惕者:第一须时时体认骑兵在国防上之重要性,而努力为国干城;第二须力求学术之进步,以适应现代科学化之战争;至于仁民爱物,奉公守法诸端,尤为吾辈军人所不可须臾或忘者,知诸君必能身体力行,更不待予之谆嘱也行矣,诸君其各勉旃。
朱总监训词:今天阅兵一般精神旺盛,动作敏捷,可知一年来骑校之进步,国家甚为有望;但是成绩虽好,不能满足,邻国军备充实,骑兵很有力量,而我国骑兵,则方在萌芽时期,重以我国东北西北边疆辽阔,尤须建立强大之骑兵,来巩固国防;须知第二次大战导火线是在中国,而战场亦在中国,凡吾军人,均须立下志愿,以求国家之自由平等,非然者,国必危险。希望各位归队之后,继续努力,研究学术,以在校之精神,至部队发扬光大。
周副监训词:努力实行新生活运动之原则,不自以为满足,而求日日之进步。各学员在新生活运动之时毕业,希望永远保持新之一字,而不使陈旧。
张副监训词:军队教育可以操典、阵中要务令等作为基准,而精神教育则无详细之规定。所谓军队精神教育,第一志气要旺,第二要提倡爱国思想,第三要有公民常识,即做人的道理。如何能使志气旺盛?则办事之时,务须以全副精神做去;并能守时间,守纪律,时常练习劈刺、体操、国术,即可办到。如何能提倡爱国思想?则须研究总理遗教,及中国之历史地理,与夫古来模范军人之事迹,久而久之,爱国思想,自能养成。如何能有公民常识以及做人之道?首宜以身作则,使其感化,幷须时常监督,使其自新,而不时对于部下讲话,更能提起其精神也。
汪骑兵监训词:至本职对于各员之注意,已于前昨再三说述,兹亦无再赘之必耍,兹特一二之所感,再促各位之注意:各位今日虽曰毕业,仍要虚心,要思索,不要如从前毕业之故态,仅仅得一资格,自欺自人,须知学无止境,到老也学不了;观夫外国有名之老将军,论他在初级军官学校毕业之时,去今已不知多少年,然现在其知能,初未尝闻有退落者,此皆因为其身虽出学校,而其心仍常在于学故也;所以在学校而有所毕业,但学不仅在于学校、出学校,虽无所谓毕业,而学就在此中磨练无穷,希望各位此后不专想吾是某学校毕业,应专想光阴易逝,学须与年俱进,则今日之毕业,即为他年对公对私成就之基础,望各位勉之。
张之江馆长致词:本人以来宾资格说一句话。充实国防,骑兵之效用甚大,故对于骑兵之训练上,不能不加以深切之注意。训练骑兵,务须注意于马匹之调教与经理,盖骑兵之本能全在马,马为骑兵之原动力,如对于马匹之调教经理不加注意,战斗力必致减少,须知骑兵下马时之战斗力,不及步兵;故训练骑兵,非竭力讲求马匹之调教与经理不可。复次,训练骑兵,尤须注意马匹之来源,以及马种之改良,蒙古产马锐减,马种日就衰弱,此诸君所深知,故遍设牧马场与改良马种,二者实为目下刻不容缓之图,否则马匹来源不但有断绝之虞,而羼弱之马,亦不能发挥我骑兵之威力也。昔年予到日本东京看见马路上拉污物车之马,犹较中国军用马为壮健,从此足征彼国之精神,幸吾人注意及之。
洛森顾问致词:在此一年之内,养成良好之连排长之目的,深信业已完全达到。惟人数甚少,分发各部队,当感不敷,但亦不足为虑,将来一期期毕业,一次次分发均属本校所养成,则全国良好骑兵连排长之养成,自可以预期也。希望各位离校之后,均能得到相当工作,以发挥所学。
章校长训词:今者,一堂话别,语重心长,特将后列数端,掬诚相赠,有为者,当不以斯言为河汉也。
1.任事要忠:忠者,即宅心中正,遇事认真,不苟且,不懈怠,不敷衍,不欺诈之谓也。
2.办事要勤:业精于勤荒于怠,人能不辞劳苦,专心致力,事无不成之理,昔贤之运甓种蔬,皆所以习勤劳,惜光阴也。
3.遇事要慎:事无大小,处之得当,则被却导窍,游刃有余,转祸为福,化险为夷,可操左券也。
4.对人要诚:诚为修身之根本,成事之基础,惟诚始可望事业之成功也。
5.律己要严:人孰无过,过则不惮改,则可矣;然人有过失,吾可恕也;己有过失,不可不改也。
6.服人要德:大学云“君子先慎乎德,有德斯有人”。孟子云“以力服人者,非心服也,力不足也,以德服人者,心悦而诚服也”。
7.立身要戒:诗以临深履薄为戒,兵家以出门如见敌为譬,我不戒备,人必乘虚而人,其势然也。
8.处世要谦:谦者虚心之谓,亦即礼让之意也;易云“满招损,谦受益”,又云“满而不溢,所以长守富也;高而不危,所以长守贵也”。
9.供职要忍:古人云“小不忍则乱大谋”,忍之重要可知矣。
10.意志要强:有坚强之意志,然后可以建非常之事业,立独特之奇功;若畏首畏尾,身有余几乎?明乎此,先自强,国不自强无以立,人不自强则云亡,此自然之理也。
上列诸端,皆属寻常之理,并非有何创见;今日之期望,殆无穷尽也,幸各勉旃。
潘教育长训词:今日将与诸君暂行分别矣,真如一部十七史不知从何说起,尙有两点,贡献诸君,以资参考。
第一、军营新生活之标准数:有一十百千万,即乘马战(白刃战)之冲锋,须有以一当十、以十当百之精神;徒步战(以火力压倒敌人)之射击,须有百发百中之技能;研究战术,须做过一千个想定;野外演习,须实行一万次;练习马术(每次规定为一小时)须实施十万次;行军(即行军演习,养成马与人之持久力的锻炼)须经过二十万里之行程。
第二、个人新生活之标准数:有两个三分之一:一是每日起居,一日24小时,其中三分之一(8小时)工作,三分之一休息,三分之一读书、作日记及正当娱乐。二是每月开支,以所入薪饷之三分之一为生活费,三分之一储蓄,三分之一购书及添置衣服等,以上两点标准,乃日常浅近易行及教育训练必要之事,必须切实规定,按照履行,则日积月累,终身由之,斯即我骑兵将校之新生活运动也。
学员代表周景玉答词:吾等在未入本校以前,虽曾受过军事的基本教育,且在部队里服务亦有几年,然智识经验俱甚幼稚,在这国难严重期间,如不努力以求智能之增进,殊难与装备新式的帝国主义者奋斗。吾等得来本校修学,至为难得,今后各回部队,自当本既修之进益,贡献于部队中,使之逐渐成为新的骑兵部队,以达到巩固国防之目的。
四、48名毕业学员,除贺迪光等10名留校为马术甲班(二年生)外,余者周景玉等38名仍回原部队服务。
初创骑校之落幕
1934年5月,马术科复分为甲(二年生)、乙(一年生)两班;并附设马政委员会于校内,由校长章鸿春兼任会长;及中央执行委员会派员来校组织直属区党部。
1934年10月10日,骑校为策励马术进步,普及马事知识,发扬骑士尙武精神,唤起国人爱马心理起见,爰就本校雨马场举行第二次乘马会。节目有:障碍飞越、马场马术、轻乘琴跳、乘马卧倒、马上球技(格斗、劈剑、罗汉)、部班教练、特种调教、游戏马术等16种;参加人马:除本校官佐、学员、调教员、士兵等担任外,还有各界团体及个人携备良马踊跃参加(因无马抱向隅者,本校贷与之,但骑术不高者,不准参赛);比赛以本国马为准,表演得用洋种;各项正式比赛之优胜者均获得丰厚奖品。
1935年3月13日国民政府军事委员会颁发训令:“各兵科专门学校原任校长及教育长,分别改为教育长、教育处长;校长一职均由本委员长兼任,着自4月1日起一律实行;凡改任后各校上呈公文以教育长署名,所有校令则用校长署名,中央陆军军官学校亦同”自此蒋介石始有“中央各军事学校总校长”之称谓也。
4月1日陆军骑兵学校印发《蒋校长训令第一号》:“令各处队:查本校为骑兵专门教育之最高学府,所负使命,廻异寻常,故凡一切教育训练,务求精确详尽,始能树立良好之楷模,方可发扬骑兵之光辉,知乎此则吾人之贵任,即须先由自身做起。本校长兼任伊始,所望于本校者,至大且巨,除一切校务应由教育长负其全责,努力进行外,兹特撮要举示数事,以资策励。
一、尊重命令,尽忠职务;二、修养人格,涵育心性;三、精诚团结,淬励意志。
以上三项之含义,或以自觉为主旨,或以道德为基础,或以主义为中心,然皆以自修为本,倘能扩而充之,推己可以及人,及人即可以普遍于全国,则吾国骑兵前途,不难放一异彩也。为此,令仰各员一体遵照,共本斯旨,永矢勿渝,本校长有厚望焉!此令。校长蒋中正”。
7月章鸿春教育长因病告休,校务暂由训练总监部骑兵监汪镐基兼理。10月,值军训部调整各兵科专门学校,本校创办甫越三载,马术、战术班前后毕业学员仅百余人,因经费开支浩大,甚难支撑,即奉令停办,全部归并军校;于是初创时期之骑校,遂告结束。
骑兵军官教育班始末
骑校停办后,由中央军校接收骑校,派骑兵科长关义之负责,于1936年1月1日在骑校原址,以一部分人马器材,改组为骑兵军官教育班(简称骑教班),附属于中央军校。其组织:班部自主任以下仅设班附、副官、军需、书记、司书各1人,教官12人。班部以下设学员队、练习队各一;练习队以骑兵两连通信一排组成,不设队部,直接归班主任指挥。骑校马术甲班第二期学员未竣教育,由该班继续完成。1936年3月招训第一期学员60名,至1937年3月毕业;继招第二期学员入队时,同年6月军校改派 少将骑兵科科长胡竞先为班主任;胡主任蒞任之始,即以砥砺清廉,转移风气,勗勉袍泽。未几,“七七”事变发生,实行全面抗战;8月20日全班迁移洛阳分校继续教育;1938年3月第二期学员毕业后,即停止召集,并迁移陕西省宝鸡待命;5月开驻甘肃省兰州,并开办一期短期军官训练班,招训的几十名学员均系马步芳的部属,结业后未继续招训。11月复又迁至天水县跑马泉,班部设于渗金寺,时有官兵5百余人,乘骑3百余匹。1939年3月层峰感于整饬骑兵之切要,乃准以骑兵军官教育班之基础,筹复骑校,并授命胡竞先主任筹备,骑教班于斯中止。
责任编辑:钟思宇 最后更新:2023-08-06 09:38:25
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