在秀丽的南宁青秀山南麓,奔流不息的邕江北岸,巍然耸立,直刺苍穹的广西学生军抗日烈士纪念碑把人们的思绪带回那段可歌可泣的峥嵘岁月。
抗战伊始,国民政府就祭出了“攘外必先安内”的利器,这除了对共产党是致命的打击外,对蓄意追求自治的两广势力也是当头棒喝。1936年6月1日,广西的李宗仁、白崇禧、黄旭初联合广东的陈济棠,在共产党的秘密配合下,发动了旨在布动了“抗日、反蒋”的“两广事变”。
这之后,为了扩大政治上的影响和增强维持后方的治安力量,宣传桂军北上抗日的主张。李宗仁、白崇禧采纳了共产党人谢和赓“组织学生军开展抗日宣传和防蒋防奸工作”的建议,号召广西初中以上学校的青年学生参加学生军,积极参加“反托(托洛茨基派)”和“反蓝”(国民党特务组织蓝衣社)运动。各地学生踊跃积极报名,参加学生军。此次,共招收学生军七百余人,其中女生六十余人。
6月27日,这支名为“中华民国革命广西抗日救国学生军”(史称广西第一届学生军)的组织在南宁正式成立,有2万多学生参加了成立大会暨誓师典礼。28日,他们开赴桂林集中,经过短暂培训后编成几个支队,赴湘桂边、粤桂边、黔桂边等地从事抗日救国宣传。
这届学生军是新的历史条件下新桂系政治上、军事上全面抗衡国民政府,彰显其实力的一次尝试。虽然他们的活动范围局限于广西及周边地区,但他们在宣传新桂系的抗日主张、扩大其政治影响方面起到了积极的作用。
1937年9月开始,在全国抗日情绪日渐高涨的形势下。由新桂系组建的第十一集团军,第二十一集团军,第十六集团军,第七军、第四十八军、以及新成立的第三十一军先后出征北上抗日。
为了配合广西军队的抗日宣传。10月12日 广西当局决定组建第二届广西学生军。中共广西省工委认为,组建学生军北上抗日,有利于发展抗日民族统一战线和争取抗战胜利,因而指示广西各地党组织动员党员和爱国青年学生积极参加。参加这届学生军的有广西各地大中学校学生约300人,其中有中共党员10人。
学生军组建完毕后,先在桂林李家村集中训练两个月。时至今日,学生军成员罗怡林提起往事还历历在目:“11月初一,全省学生军在桂林李家村集中开展军事和政治训练,军事训练的内容是学习防空、防奸知识,训练射击技能及急行军,强行军,夜行军,野外演习等。女学生军还加学战地救护常识。政治训练的主要内容是如何开展宣传、动员、组织、培训群众参加抗日。”训练期间还有一项重要的内容就是学习普通话,组织漫画组、歌咏组、戏剧组、口头宣传组、文字组等,做北上抗日的准备工作。
1937年12月14日,学生军离开桂林,开赴前线。这天,桂林各界在桂林体育场举行了盛大的欢送会,街道两旁人山人海,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,彩旗飞扬,学生军战士全部穿着新军装,打着绑腿,个个精神抖擞,意气风发。
出发前夕,学生军散发了《告广西同胞书》、《告别广西同学书》、《告全国同胞书》,表达了誓死抗
战,驱逐日本侵略军的决心和信心。
我们是广西青年学生军,
我们是铁打的一群,
在伟大的时代里负起伟大的使命。
我们抱定勇敢坚强,
不怕牺牲的精神。
我们要和前线将士,
全国同胞誓死战胜我们的敌人!
我们为国家谋独立,
为民族争生存,
为人类伸正义,
为世界求和平。
在伟大的时代里负起伟大的使命。
我们是铁打的一群,
我们是广西青年学生军!
在高亢激越的《广西学生军军歌》声中,他们告别桑梓,辞别亲人,义无反顾地奔赴抗日的最前线,勇敢地担承起天下兴亡的责任!
在武汉,他们参与了80万群众保卫大武汉运动。在蛇山抱冰堂,受到当时在武汉的中共领导人周恩来、叶剑英、邓颖超、博古、聂鹤亭、张爱萍等的接见,聆听了周恩来作《目前形势和我们的任务》的演讲和叶剑英作《抗战军事策略分析》的报告,大家提高认识,坚定了抗战必胜的信心。
他们既要行军又要做群众工作,满身硝烟尘土。每到一处,即使时间短暂,也立刻展开街头宣传,写标语、墙报,作家访,晚上演戏,因此每经一地都掀起群众的抗战情绪和慰问热潮。
1938年3月,学生军到达安徽第五战区所在地。他们积极宣传中共的抗日民族统一战线的方针政策,动员组织战区群众开展战地服务,支援前线,坚持抗战;同时,还做桂系军政人员的统战工作,取得了显著成绩。
此次学生军北上,宣传了大敌当前,理当同仇敌忾、全民抗日的政治共识,极大鼓舞了广西子弟兵的士气,培养和锻炼了一批干部。
1938年10月,日军占领广州、武汉,广西告急,而此时广西部队大部份已调往前线直接参战,留守的不足以御敌。鉴于上次学生军在宣传组织群众、配合正规军作战方面确实发挥了重要作用,广西当局又一次想到了组建学生军。 1938年11月,广西当局以第五路军总司令部名义发出布告、公开招考青年学生和社会青年组建广西学生军,这是第三届学生军。
广西当局组建这一届学生军,其主要目的是希望依靠广西青年学生的爱国行动去宣传组织发动民众,支援前线配合部队作战。正如学生军司令夏威所说的:学生军不仅要能够“叫”(宣传民众),而且要能够“打”(参加游击战争),“叫”“打”之外,更还要能够“裹”(组织民众)。这种能“叫”能“打”又能“裹”的本领就是学生军所应该具备的能力,叫“打”“裹”的任务就是学生军的任务和执行的具体工作。
这次学生军原计划成立一个团,招收1200人。可报名者竟达18000余人,当局只好改变原计划,增加招收名额,最后录取了4200人。其中女生500多人。
当年的学生军王椿湘仍然清晰记得当时由柳州出发到桂林进行政治军事训练及开展工作的情景:“1939年11月20日上午,是我们出发桂林集训的日子,县府虽然没有举行隆重的欢送仪式,但队伍在县府大院集合编队时,县长杨盟亲临讲话,之后,队伍由盖昌码头乘船过江,经由谷埠街,鱼峰山下走上柳桂公路,送行的人越来越多,大家离情依依,沿着公路一直送到马鹿山脚,在领队的官员多次劝阻下,送别的人群才停步前进,同学们心情激动,含着热泪向亲人招手告别。”
学生军深入敌人敌方,组织群众实行坚壁清野,切断敌人的物资补给外,还建立了各种规模的地方游击队,协同正规部队袭击敌人。他们组织了锄奸队,深入敌占区捕捉伪政权的汉奸走狗,为民除害,给日本侵略者以沉重的打击。日寇把学生军视为眼中钉,肉中刺。他们贴出布告,悬赏捉拿学生军“捉住学生军一名,赏银二千元。”
值得一提的是,在这届学生军中,还有九十名中共党员。当时中共广西省工委交给他们的任务是:“正确运用党的抗日民族统一战线的方针政策,团结进步群众,提高广大青年的爱国热情,发动群众,宣传党的路线方针政策,掀起全省的抗日救亡运动高潮。若日军人侵广西,则设法摆脱国民党的领导,到敌后开展抗日游击战争,独立自主地建立敌后抗日根据地。”
1940年桂南会战期间,一支广西学生军在宾阳县莫陈村前线抵抗日军时全部殉难。一位学生军拚尽最后一口气,在竹林中一竹竿上刻下了:“终有一天将我们的青天白日旗飘扬在富士山头!”日军感佩其精神,于是将竹竿锯下带回日本,设案供奉。
在前两次组建学生军的基础上,这次组建学生军目的性和针对性更强。在与日寇的浴血奋战中,学生军确实发挥了应有的作用。1940年5月14日的《大公报》发表了《桂南会战的学生军》一盛赞广西学生军英勇顽强的精神。文章写道:“广西学生军是广西战场上最重要的一员,不论在前线,不论在后方,敌战区的两侧,游击区的四方,都有他们的足迹。”“他们运用他们的智慧,灌输士兵以爱国家、爱民族的思想”,他们被称为“兵王”,是“铁打的一群。”
八桂大地,丹桂飘香;八桂儿女,铁骨铮铮。抗战期间,广西人民用血肉之躯书写了一部撼天动地的英雄史诗,而风华正茂、血气方刚的广西学生军就是这部气势磅礴的史诗中璀璨夺目的华章。青春无悔,在血与火的淬炼中,他们放飞理想,激扬信念;苍天可鉴,在生与死的较量中,他们慨以当慷,尽忠报国。他们无愧于"铁打的一群"这一光荣的称号!
责任编辑:熊胜科 最后更新:2015-06-16 12:33:49
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